抓续抑制的浮松，令巴勒斯坦加沙地带的栽种系统际遇了覆没性的打击。8月起伪娘，相接国近东巴勒斯坦百姓支援和工程处在加沙地带初始了一项名为“重返学习”的倡议探究，志愿者们将在45所被改建为隐迹地点的学校里为加沙地带的学龄儿童提供训导、艺术、音乐等行动。
rr总台报说念员 马格迪·阿斯利姆：在加沙地带，学生们不再像以前那样从憨厚哪里获取传统的栽种，憨厚也不再是曩昔的神志，师生两边都在学习生计之说念，以便接续生活，并尽可能重回宽泛的生活形态。一些教师和志愿者在相接国近东支援工程处的支撑下，怀着对好意思好异日的期许，决定收复训导次序。
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r这里是位于加沙地带中部代尔拜拉赫的一所学校，憨厚正在为孩子们西宾阿拉伯语。因为莫得讲义，孩子们只可在白纸上写写画画，又因为短缺桌椅，孩子们只得趴在搭帐篷用的尼龙布上听课。但即使要求如斯沉重，孩子们仍卓绝瞻仰这么的学习契机。行为相接国近东支援工程处“重返学习”倡议的一部分，这所学校为大致300名各年岁段的学生西宾阿拉伯语、英语、数学等基础学科，学校里的约20名教师，一皆都是志愿者。
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学生 米拉·阿布·苏丹：我学到了许多东西，罕见是那些我在之前学过，但又依然健忘的常识。当今咱们在学校再行温习了，咱们还学到了许多灵验的常识。
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学生家长 穆罕默德·萨拉米：感谢相接国引申的这个名目，能让咱们的孩子接续学习，但执行是野蛮的，罕见是对我和其他沦落风尘者来说，孩子们的异日充满了不祥情。
r因大都训导方法被战火破坏，外加许多学校被改建成沦落风尘者的临时安置点，导致加沙地带流畅两学年无法接续开展训导责任。最热切的是，以军在加沙地带抓续近一年的军事行径，令当地学生、教师的生命安全受到了严重威迫。
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加沙地带媒体办公室发言东说念主 伊斯梅尔·塔瓦巴塔：咱们有许多机构正在实施栽种探究，但这些探究不管怎样都不成取代持重的主流的栽种体系，即学生回到学校继承正规栽种。咱们再次命令适度干戈，住手针对栽种系统的报复，让学生大意重返学校学习。
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