四岁小女孩许颂登上央视舞台高中 自拍偷拍，在镜头前不紧不慢地说：“我上知天文下知地舆。”
许颂还能看着大屏幕清楚的省份，不借助任何辅导，不假念念索地说出其省会城市。
主抓东谈主在咋舌孩子连气儿答对悉数题目之余，还相配佩服她尽然能认得悉数字。对此，孩子说，我方照旧坚决两千字了。
“鸡娃”锤真金不怕火盛行，在咱们阿谁年代，两岁的孩子大多量齐还坐在地上玩泥巴、掰着指头数数。
可如今，孩子两岁能识千字，已不再成为什么崭新事。宝妈徐珊说，自家儿子本年照旧六岁了，半年下来，只认了200多个字。
各式识字APP、《小羊上山》分级读物、《四五快读》等步骤上阵，可前几日，徐珊还在因为教了孩子几十遍“告诉”，孩子照旧记不住而不悦。
她也不知谈为什么，自家孩子的记念力有时候就连几秒钟齐无法保管。徐珊因为孩子认字的问题，讨教过好多宝妈。
可东谈主家的孩子齐是无痛认字，自家孩子却是连识字明锐期齐莫得阅历。诸位宝妈齐告诉徐珊要学会坚抓，可关于自家孩子这类情况，谁也无法给出好的提出。
徐珊这几日天天给我方作念心情建造，她日间安危我方别因为这件事躁急，晚上压抑着想发飙的热诚教娃认字。这导致她的肠胃炎愈发严重，我方也不知谈这么的日子什么时候是个头。
有位宝妈提出，徐珊不错把家里万里长征的物品，齐贴上对应的称号，让孩子在潜移暗化中认字。
还有的宝妈李兰说，孩子是不是因为识字太晚，才导致如今认字慢、记念力差。
她家孩子一岁时，她便用《千字文》给孩子作念认字发蒙，如今，孩子幼升小全齐没压力。
可徐珊却说，自孩子两岁起，她便教孩子认字。可当时别东谈主说，过早教孩子认字，会完毕孩子的遐想力和创造力，徐珊便排除了让孩子早识字的倡导。
小萝莉穴但早识字影响孩子遐想力而对说法并莫得的确的数据缓助，好多早识字的孩子相似领有丰富的遐想力。
但是，在幼儿早识字的同期，宝妈们还过早地追求识字量，这才是无风趣的作念法。
因为，关于刚能言语的孩子来说，即便对着许许多多字卡，他们能正确说出其内容，但这也只是图形记念，只是记着了这个图形的发音辛苦。
过早认字对孩子的危害你想不到，别不瞻仰
行动过来东谈主家长，我发现不少家长齐会因为孩子早早就坚决好多字而洋洋隆盛，实则却不知谈，许多伤害照旧造成，只是还莫得澈底爆发出来辛苦。
危害一：装扮孩子的大脑发育
幼龄阶段的孩子，本应该是无牵无挂的，而家长为了享受我方鸡娃的确立感，1岁就让孩子取舍死记硬背的方式识字。
要知谈，笔墨是轮廓象征，过早依赖笔墨来学习，可能会完毕孩子的遐想力和创造力，大脑的念念维也会被完毕，从而影响孩子的大脑发育。
危害二：劫掠孩子的乐趣
孩子老是对寰宇充满好奇，心爱通过触摸、回味、不雅察等多种方式去感知和坚决周围的一切。
而过早强调识字，可能会让孩子错过与天然环境亲密构兵的契机，减少了他们通过径直劝诫学习的乐趣。
况且，过早地让孩子构兵复杂的笔墨，会让孩子感到压力，这种压力不仅是学习上的，还有来自于家长的守望。
天然短期内孩子如实加多了识字量，发达得很智谋的样貌，但是孩子真确到了上学阶段，可能会丧失对学习的意思意思，致使影响孩子的心情健康。
危害三：浮松亲子干系
过早让孩子识字，犹如将孩子压抑在樊笼中，信服孩子在识字的历程中，是相配叛逆的，识字也并非孩子的本意，只不外由于本身力量太小，无法不服父母，只好依从。
再加上，一些家长在孩子识字历程中，过于严厉，急于求成，让孩子感到轻微和反感，久而久之，亲子干系就出现了裂痕。
讲究的亲子干系是孩子健康成长的着急基石。亲子干系出现问题了，昔日只会让矛盾不绝升级，最终走到无法打理的残局。
孩子几岁运行认字最好？不是3岁，也不是4岁，而是这个年事
其实，宝妈们想从小就给孩子们打基础的作念法莫得错，但过早让孩子识字对孩子的伤害远比克己更多。
有东谈主说孩子的“最好”识字年事是三岁或四岁。
但有锤真金不怕火家发现，孩子在5岁摆布时会对笔墨的意思意思较着增强，此时会干与识字明锐期，这时候学习语言完毕最好，且识字快。
因此，幼儿“最好”识字年事是五岁摆布，并不是咱们常说的三岁或四岁。
天然，由于每个孩子的发育情况不一样，是以识字明锐期也可能会不同，比如有些孩子早点4岁摆布就出现了，而有些孩子误点，可能在5岁摆布。
另外，还想说即即是让孩子早认字，也需要邻接孩子的发展阶段。很是是在认字的历程中，不少父母聘任的是填鸭式认字法，不然孩子今天学、未来忘，完毕甚微。
因此，选对认字才略也很着急，就能一本万利，以下三种才略，助你家孩子无痛认字，让孩子识字量大爆发。
共享无痛认字不“费妈”的识字妙招，让孩子识字量大爆发，父母可鉴戒
◎生涯识字
最灵验又低本钱的锤真金不怕火才略，是咱们将锤真金不怕火方针融入生涯的一丝一滴之中。笔墨在生涯中无处不在，教孩子认字不错随时进行。
在日常生涯中认字，不仅能加多孩子的学习意思意思，还能把认字变得趣味，孩子再也不叛逆认字了。
无论是咱们出去吃饭，照旧出去游玩，只有父母有心，任何场景齐能成为日常化识字小课堂。
比如咱们在逛超市时，不错教孩子学习超市宣传单上的字，还不错教孩子心爱吃的零食商品包装袋上的字。咱们逛街时，不错教孩子路牌上的字，还不错教垃圾桶上的字。
如若孩子有认字渴望，无论孩子几岁，只有笔墨出当今孩子的视线中，咱们狂放地给他们念一念、读一读，让他们与这些笔墨日常“打个照面”。
久而久之，孩子与笔墨就“混熟”了。其实，孩子认字，和他认东谈主、认物莫得什么骨子区分，见得多，天然就记着了。
◎识字游戏
识字不错是充满道理的，关联词，咱们日常锤真金不怕火的方式齐较为无聊乏味，孩子哪怕短手艺记着了某些字，手艺一久，便也齐忘了。
琅琅上口的童谣是宝宝心爱并容易禁受的，因此咱们不错先教宝宝唱他心爱听的童谣。
等宝宝闇练了整首童谣，再把歌里的汉字教给他们。日后，宝宝在哼歌的同期，亦然又一次加深笔墨印象的手艺。
另外，咱们还不错制作许多图文并茂的磁吸式识字卡片，偶然制作孩子平时照旧在学习的磁吸式笔墨卡片。
咱们把这些卡片撒在地上偶然桌子上，让孩子用鱼竿钓起咱们读给孩子的笔墨。
很是是家里孩子多的时候，大东谈主还不错为孩子组织一场“垂纶比赛”，比赛望望谁坚决的字多，谁钓的鱼多。
◎亲子阅读
信服好多父母齐会带着孩子全部阅读绘本，在阅读的时候，教孩子识字。
有的父母在与孩子全部阅读的历程中，可能会用手指指着竹帛上的字，一字一顿地给孩子念书，致使还会让孩子随着念一遍。
其实，这种识字才略关于低龄段的孩子来说，会有些无聊、乏味，还会影响孩子建直立常的词汇和语义调处才气。
因此，咱们在作念亲子阅读的时候，不错聘任指读，但尽量保抓轨范、显着况且语速正常的语调，而不是一字一顿。
另外，在阅读绘本时，有的孩子会把醒目力全部放在插图上，淡薄其中的笔墨内容。
此时，咱们不必将孩子的醒目力强制性转机至笔墨上，而是不错借助图片引起孩子对阅读的意思意思，对绘本的好感。
写在临了
认字阶段，是比拟费爹妈的，这需要咱们付出更多的手艺、元气心灵和耐性。这个时候，咱们不要追求让孩子每天习得些许个新字的方针，也不要注重孩子是否将新学的字铭刻于心，只有保抓一颗日常心，顺从其好意思就好。
信服通过亲子共读和充满道感性的学习，咱们定能作念好孩子的认字发蒙，况且让孩子成绩更多的识字量。
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